相关成语


成语 解释
学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
翩翩起舞 轻捷飘逸地跳起舞来。
普天同庆 普:普遍;天:天下;庆:庆贺。普天下共同庆祝。
沟满壕平 形容饱满。
箪瓢屡空 箪:盛饭竹器;瓢:舀水器。吃的喝的匮乏。形容生活非常贫困。
少壮不努力,老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
高步阔视 同“高视阔步”。
投石问路 原指夜间潜入某处前,先投以石子,看看有无反应,借以探测情况。后用以比喻进行试探。
擦肩而过 擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。
万无一失 指绝对不会出差错。万:形容很多;失:差错。
归十归一 谓有条有理。
安步当车 安:安详从容;不慌不忙。步:步行;当:代替。不慌不忙地步行;权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。
结驷连骑 随从、车马众多。形容排场阔绰。
前脚后脚 比喻紧跟着。
绊脚石 绊脚的石头,比喻阻碍前进的东西。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
各行各业 泛指所有的人所从事的各种行业。
文治武功 政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 诸葛亮:三国时蜀国刘备的军师。比喻人多智广。
兵微将寡 微、寡:少。兵少将也不多。形容力量薄弱。
著手成春 著手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
人面狗心 ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。
千真万确 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。
欧风美雨 比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
悲不自胜 胜:经受得住。悲伤得使自己经受不住了。形容伤感至极;情难自禁。
止戈兴仁 止:停止。仁:仁政。停止战争,施行仁政。
黄钟毁弃,瓦釜雷鸣 黄钟被砸烂并被抛置一边,而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用,而无才德的平庸之辈却居于高位。