化雨

拼音huà yǔ

注音ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ

词语解释

⒈ 长养万物的时雨。比喻循循善诱，潜移默化的教育。语本《孟子·尽心上》：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。”赵岐注：“教之渐渍而浃洽也。”

⒈ 长养万物的时雨。比喻循循善诱，潜移默化的教育。

引语本《孟子·尽心上》：“君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。”
赵岐注：“教之渐渍而浹洽也。”
《儒林外史》第三六回：“老师文章山斗，门生辈今日得沾化雨，实为侥倖。”
清方文《呈觉浪大师》诗之三：“阴霾时且晦，化雨事原难。自有开宗日，天人合静观。”

例如：春风化雨。

huà huā化 yǔ yù雨

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1.每一个老师都应该拥有春风化雨一样的教导，来细心栽培所有的学生。

2.春风化雨般的教导，更加值得学生们的敬重。

3.熟悉的声音并没有引起羽林的戒备,相反,同样的声音在洞穴内反而让羽林有种春风化雨的温暖感觉。

4.三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。老师，辛苦了。教师节到了，祝您生活美满幸福！

5.这些雨水并未滴落,而是缓缓的在空中形成‘春风化雨,万物重生’八个字。

6.听了老师春风化雨般的教导,我决心努力学习,争取当上“三好学生”。

7.你陪我走过铺满鲜花的成长的道路,多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小的心灵,一路上有你亲切的话语,有你的体贴关怀,有你那鼓励的目光。

8.陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。

9.一年之计在于春，春回大地万物生。春风化雨怀良友，春光明媚忆旧游。春华秋实孕生机，春花秋月含风韵。春暖花开播希望，笑待金秋获丰收。

10., 这些赤色崖壁，在经历了数千年的风化雨蚀之后，形成了无数个近呼于格状的几何图案，貌似一个个弥勒头像，令人叹为观止。