听力

1.从课堂实践及四六级统考成绩来看，听力是大学英语教学的最薄弱环节。

2.耳部按摩：以食指桡侧和拇指罗纹面分别置于耳轮上部的前、后侧，沿耳轮由上而下揉捏8次，再由下而上揉捏8次。此式有防治耳壳冻疮、增强听力的功效。

3.小小双耳作用大，工作生活离不了，时刻不忘保护它，日子过得才美妙。有水入耳莫慌张，棉签清洁吸干燥，嘈杂地方要少去，mP3不要听，手机接听离耳远，远离辐射耳强健。爱护耳朵保听力。

4.对于一个部分听力损失的学生来说，上课时，被安置在非常接近老师的位置是非常要紧的。

5.听力老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。

6.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

7.婆婆老迈的两眼昏花，尤其是听力也在渐渐下降。

8.有水入耳莫小视，棉签清洁弄干净；嘈杂地方要少去，mP3要少听；手机接听离耳远，远离辐射耳强健。爱护耳朵，保护听力，祝3月3号全国爱耳日快乐！

9.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

10.戴耳机听音乐时,音量不要太大,最好不要在地铁、公交等环境嘈杂的地方听.每次听30-40分钟,就要休息十几分钟,连续收听不要超过2小时.需要注意的是,如出现头晕、耳痛、耳堵等不适症状的,最好停止用耳机,并注意休息,如出现耳鸣以及严重的听力下降,应及时就医.