kǒuěrzhīxué

口耳之学


口耳之学 (口耳之壆 ) 是一个汉语成语,拼音是kǒu ěr zhī xué,口耳之学是贬义词。。。。

口耳之学

拼音读音

拼音kǒu ěr zhī xué

怎么读

注音ㄎㄡˇ ㄦˇ ㄓ ㄒㄩㄝˊˊ

繁体口耳之壆

出处荀况《荀子 劝学》:“小人之学也,入乎耳,出乎口。”

例子宋·陆游《跋柳书苏夫人墓志》:“今诸家徒欲以口耳之学揣摩得之,可乎?”

用法偏正式;作宾语;含贬义,指道听途说的肤浅之学。

英语knowledge from hearsay(secondhand knowledge)


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归心如箭 想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。
风流人物 风流:指英俊的;杰出的。通常指对一个时代有贡献、有影响的人物。旧指好色或轻浮放荡的人。
隔靴搔痒 隔着靴子挠痒痒。原为禅宗用语;比喻领会佛理不够透彻;未能悟境触机。后比喻说话写文章没有抓住主题;不中肯;不贴切;或做事没有抓住关键;不解决问题。
色飞眉舞 色:脸色,表情。形容人非常得意兴奋的样子。
大惑不解 惑:疑惑迷乱;解:理解。①原指最糊涂的人迷惑一辈子。后指对某事或情况怀疑;想不通;不可理解。
视微知着 看到细微迹象,就能知道它的发展趋势。
繁文缛节 文;节:旧时指礼节;缛:繁重。繁琐过多的礼节、仪式。也指繁琐多余的事项或手续。
今来古往 犹古往今来。
取而代之 夺取别人的地位、权利而代替他。
土木形骸 形骸:指人的形体。形体象土木一样。比喻人的本来面目,不加修饰。
以弱制强 以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。
多情善感 感情丰富,容易伤感。
因噎废食 噎:食物堵塞在咽喉;废:停止;食:吃。因吃东西卡过喉咙;从此就停止吃东西。比喻偶然受了一次挫折;就停止不干。
心急如焚 心里急得像着了火一样。形容心情极其焦急。焚:烧。
逆来顺受 逆:不顺;顺:顺从;受:忍受。碰上十分恶劣的境遇而顺从地忍受;不作反抗。
今是昨非 现在是对的;过去错了。
尘外孤标 尘外:世外;孤标:孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
刀耕火种 指把草木烧成灰当作肥料;就地挖坑播下种子。指原始的农业耕作技术。也作“火耨刀耕”。
生公说法 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。
树欲静而风不止 树要静止,风却不停地刮着。比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
天网恢恢 比喻作恶的人一定难逃惩罚。
背乡离井 指远离家乡,流落他方。
祝哽祝噎 祝:祷祝;哽、噎:食物堵住食道。古代帝王敬老、养老的表示:请年老致仕者饮酒吃饭,设置专人祷祝他们不哽不噎。
千真万确 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。
万变不离其宗 宗:宗旨、目的。尽管形式上变化多端,其本质或目的不变。
众所瞻望 瞻望:仰望。大家所仰望的。形容为大家所敬仰。

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