不耻下问造句


1.十一、不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

2.敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。

3.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

4.就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。

5.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

6.对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。

7.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

8.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

9.赤心报国,有忠心;乐善好施,有爱心;金石为开,有诚心;敬老爱老,有孝心;不耻下问,有虚心;锲而不舍,有决心;修身律己,有恒心!

10.中国人尽管自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

11.因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

12.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

13.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

14.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.

15.虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。

16.不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。

17.你如果要学习,就要不耻下问。

18.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

19.在学习上,我们要有不耻下问的精神。

20.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。

21.当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

22.只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。

23.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

24.要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

25.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

26.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。

27.俗话说,三人行,必有我师,可俗话又说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,因此,无论在工作还是生活中,都要不耻下问,勇于向别人学习,才能够不断的获得成长!

28.当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。

29.十一、对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。

30.不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

31.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

32.虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。

33.因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

34.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。

35.到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

36.在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。

37.你如果要学习,就要不耻下问。

38.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

39.我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

40.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

41.在学习当中,遇到问题要不耻下问。

42.协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

43.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

44.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。

45.中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

46.教师应在教室巡回指导,及时掌握各小组活动的情况,加强对学生的指导,经常听取他们在小组活动中的真实体验,肯定他们的成绩,鼓励他们不耻下问,积极参与语言实践。

47.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。

48.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

49.听到一旁的竹韵说,他们俩还在院子外面候着呢,于是,吴世恭也顾不得和薛强呕气了,又走出院子,找到他们俩,不耻下问地向他们俩问出了自己心中的疑问。

50.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

51.作为强势的政治领袖,邓*平不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

52., 由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

53.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。

54.自我评价:每日三省吾身,闵于行,而好于学,不耻下问,不积小流无以成江海。

55.聂先生是常向他上小学的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。

56.孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”。

57.你寻找它。在学习上应当不耻下问。

58.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。

59.在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。

60.我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。

61.三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?

62.为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。

63.虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。

64.嗯,呵呵呵,根据组织部相关规定,严于律己,开展工作,不明白的谦虚请教,不耻下问,好吗?

65.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

66.不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。

67.不耻下问有利于学习的进步。

68.古人云"三人行,必有我师焉",因此,我们应该不耻下问。

69.十二、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

70.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

71.爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

72.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

73., 就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。

74.主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。

75.老二去了南方,一路招花引蝶,到处寻蜜猎鲜,白日里调笑戏谑,大姑娘小媳妇全不放过,更秉承着不耻下问的精神,与老一辈“精”。

76.教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。

77.孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。

78.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

79.有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

80.而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。

81.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。

82.你寻找它。在学习上应当不耻下问。

83.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

84.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

85.到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

86.十二、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

87.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。

88.课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

89.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。

90.以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

91.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

92.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

93.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。

94.退后一步,再看看世界,放下一些压力,学多点东西,看多一些,好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪,肯学就可以。

95.我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。

96.在学习上,我们要有不耻下问的精神。

97.一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

98.不耻下问有利于学习的进步。

99.三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?

100.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。


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