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小学语文教师述职报告-小学语文教师述职报告:我的教学方法与收获


小学语文教师述职报告:我的教学方法与收获

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好。我是一名小学语文教师,非常荣幸能在这里向大家汇报我的教学方法与收获。

一、教学方法

为了更好地完成语文教学任务,我采用了以下几种教学方法:

1. 以生活为载体,注重实践操作。

在教学中,我注重将生活与语文教育相结合,通过实际操作让学生真正感受到语文的魅力。例如,在教学生字时,我会让学生自己体验‘观察、描摹、模仿、笔画等,将生动的感受融入到教学中。

2. 强调探究式学习,注重启发思维。

我们一直强调学生的“探究式学习”能够更好地开发他们的思维,而不是仅仅掌握知识点。所以,在我教授古诗文时,我不仅让学生学会背诵,还将教学环节设置为全班探讨,激发学生间的合作精神。

3. 以影像资料辅助教学,营造轻松的学习氛围。

在讲授课文时,除了直接讲解之外,我还能够通过多种多样的影像资料,使得学生更加轻松的进入语文学习状态,学习效果有了很大的提高。

二、教学收获

在这几年的小学语文教学中,我深同步实地的获得了一些教学收获,如下:

1. 学生目标更为明确。

采取探究式学习方式,能够引导学生针对性较强,体现出更为明确的学习目标,同时也更加热爱学习。

2. 学生思维得到了开发。

通过对生活情境与常见问题的引导、讨论,使得学生自主地学会思考,思维得到很好的开发。

3. 学生情趣更为浓厚。

通过对诵读、朗读等方式的开展,使得学生对于语文的情趣得以很好的保证,语文学习的内在动力也更为强烈。

以上是我的教学方法与收获的汇报,感谢大家的聆听和指导。最后,期待听到大家的宝贵意见!