师德反思-反思教师职业道德
教师作为社会的一份子，其职业责任和使命是传承文化与知识，引导学生成长，构建和谐的社会。作为一个受人尊敬的职业，教师还承担着教育孩子家庭不能承担的责任。然而，有些教师在职业中背离了自己的教育责任，违反了职业道德。这时，我们就需要师德反思。
首先，让我们回顾一下教师的职业道德。
教师的职业道德是教师在自己的工作中必须遵守的准则和规范。教师的职业道德主要体现在以下几个方面：
1. 教师应该保持高度的职业道德和道德水准，并以身作则，带领学生树立正确的价值观。
2. 教师应该在工作中遵循合法、公平、公正和科学的原则。在进行学科教学和班级管理时，应该做到公正、公开、透明、负责。
3. 教师应该尊重学生个性差异，因材施教，关心学生，帮助学生解决困难。
4. 教师应该时刻保持警觉，守护学生的人身安全，杜绝各种不良习惯和行为的侵害。
以上是教师的职业道德，它们对教师非常重要，也是教育工作者一生从事这个职业的底线，这些职业道德决定了教学行为、教育效果和社会认可度。
然而，在现实中，一些教师却不尊重职业责任，背离职业道德，从而严重影响了教育工作的正常开展。具体表现为：
1. 有的教师只注重自己的学科研究和提高自己的知识水平，却忽略了对学生的关注和引导，导致学生对知识的接受存在缺失和困惑；
2. 有的教师在纪律管理上作为大人却严重摧残学生，或放任学生纵容坏习惯，同时对学生的安全保障缺席，造成严重不良影响；
3. 有的教师在班级的协作中不合作，玩弄权术，影响了班级的正常发展，令学生对教育失去信心。
针对这些问题，我们教育工作者需要深刻反思，也需要广泛讨论。这些问题的本质是你作为教育工作者的价值观、职业道德和行为准则，尤其是你的教育人格。我们必须时刻保持警觉，提高职业素养和综合素质，并将其落实为实际行动。
最后，师德反思并不是一种指责和惩罚的行为，而是以积极选择的态度回归到教育的现实当中，从中创造更好的教育价值。每个教师都应该检视和反思自己的工作，认真对待职业道德的重要性，始终保持教育工作者的职责和担当，令学生获得更加公正、公平、透明和负责的教育。