中学德育工作总结-学德育工作总结：培养德智体美劳全面发展的人才
随着社会的发展，人们对于教育的要求也越来越高，尤其是对于学校德育工作的要求，更是格外重视。学校德育工作是重要的学校工作之一，旨在培养德智体美劳全面发展的人才，促进学生健康成长和全面发展。为了更好地开展中学德育工作，有必要进行总结，找出存在的问题并提出解决办法。
一、现状分析
随着社会发展，学生的思想观念也在发生着变化，面临着诸多的机会和挑战，同时也存在着许多不良现象，如零花钱浪费、早恋、疑似贪污等，这都给中学德育工作带来了很大的挑战。
在德育方面，当前存在一些问题：有的学生缺乏思想感情素质，不关心他人，不尊重师长，道德观念淡薄；有的学生存在不文明现象，不遵守规则，在学习中不遵守学习行为规范，在生活中存在卫生、安全等方面的问题；还有的学生没有社会责任感、无团队协作意识等问题。
在教育方面，教育方法仍存在不足。包括单一化的教育方式和手段，过分关注学生成绩和知识，忽视对学生德育的引导和教育。同时，德育工作的宣传也存在不足，学生和家长普遍对德育工作了解不足。
二、工作思路
要加强中学德育工作，必须突出现代教育的重点，注重培养学生的自我学习能力和综合素质，同时注重德育与智育的融合。德育方面，注重理论学习和品德修养，提高学生的道德观念、价值观念和自我约束意识。在实践方面，加强体育锻炼、集体活动、志愿服务等，培养学生的团队协作精神和社会责任感等。
三、问题解决方案
1. 加强德育教育，加强德育教育的标志性活动。比如：学生思想品德讲堂、主题德育素质教育等。
2. 教育方式更新，注重德育与智育的融合。采用先进的教育思想，突出学生主体地位，强化能力培养。
3. 营造良好的校园文化，强化学生行为规范。行为规范是校内教育管理重要内容，是班级管理建设的关键。
4. 拓宽义务教育以外的社会有效教育渠道。建立好双向德育交流的平台。
5. 强化监督和检查，加强德育工作的标准化和规范化。
四、总结
中学德育工作是全面育人的基本要求，也是教育工作的核心内容。要做好德育工作，不能满足于形式，而要注重实质，不断完善工作机制，营造浓厚的校园文化，切实提高学生的思想觉悟、文化素养和能力水平，让每一个学生都成为一个健康、成熟、有责任、有担当的现代青年。