师德小结-师德拾遗：做好八个方面需要注意的地方
作为教师，师德是职业道德的核心，在工作中占据极其重要的地位。良好的师德，不仅能够提升教师自身素质，还能够给学生以良好的影响，对教育教学工作起到推动作用。然而，师德光辉之下，也存在着一些需要我们警惕的问题。今天，我们就来拾遗一下八个方面需要注意的地方。
一、言行举止要端正得体。教师应该时刻自觉地约束自己的言行，做到语言文明、表情和善，避免过度的情绪宣泄和咆哮式的教育方式，既讲究方法又讲究机智，不失为一个以身作则的好榜样。
二、学科知识渊博，教育素养高超。教师应该具备知识渊博、视野宽广和教育素养高超的特点。教师需要在工作中不断学习进修，积累更多的知识和经验，提高自己对于学科的掌握度，结合自己的教育思想和理论，自信、灵活地开展教育教学工作。
三、平等热爱，诚信教育。教师需要平等热爱每一个学生，既不普遍盲目的追求成绩，也不盲目温和，应该充分关注学生成长全过程，坚持诚实守信原则，培养学生的诚信意识和责任心。
四、严格自律，不断提升。教师应该时刻要求自己，严格自律，避免出现极端情况和不当的言行，随时充满精神饱满的工作状态，不断探索提升与学生相处的技巧，不断提高自己的教育水平和专业素质。
五、尊重学生，推动学生发展。教师应该从尊重学生出发，给予学生充分的自主权利和自由度，并结合学生的实际情况，推动其全面发展。这样不仅能够激励学生的学习兴趣，也能大大提高教师的口碑形象。
六、反思实践，不断完善。教师应该对自己的工作进行反思和检查，吸取他人和自己之前的经验和教训，全面深化教育教学的实践效果。
七、建立理性评价和反馈机制。教师需要建立科学的学生教学反馈机制，及时了解学生的各种需求，采取具体、有效的教学措施，推动学生全面发展。
八、服务国家，积极发挥教师作用。教师是国家的桥梁和纽带，应该以依法依规、实现公平为基础，进一步拓展教育服务领域，为国家和社会作贡献。
总之，作为一名优秀的教师，需要始终坚持良好的师德，并注意上述八个方面需要注意的地方，更好地履行教育教学工作。只有如此，才能够给学生传递正能量，为教育和社会做出更大的贡献。